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纽约欲试点“族裔多元化”学区改革 华裔家长反对

2019-11-07

阅读20

美国

  据美国《世界日报》报道,日前,美国纽约市府为推行公校学生族裔多元化,宣布皇后区第28学区将改革,遭到区内华裔家长反对,认为会对目前正在读书的四年级的孩子造成影响。


  近日,皇后区第28学区多名华裔家长举行了讨论会。讨论会主办人单婧表示,第28学区涵盖皇后区森林小丘(Forest Hills)、雷哥公园(Rego Park)、牙买加(Jamaica)等地,家长反对在学区内推行“校园多元化计划”,不是要反抗社区族裔多元化,而是市政府推行该计划旨在让低收入、游民收容所及英语学习学生优先择校,会迫使其他孩子不得不到更远的地方上学。


  据单婧介绍,28学区整体人口比率为29%亚裔、21%非裔、27%西语裔、17%白人及6%其他族裔,但在森林小丘和雷公公园的多所中小学,亚裔比率平均高于30%。“若把整体人口比率套用于各小学,以后将有大批家长要花更多时间,接送孩子到外地上课。”单婧说。


  华裔家长徐挹心则表示,学区内的孩子要增强族裔认可意识,可以由学校举办校际体育竞赛或演讲比赛。“华人也是少数族裔,当然希望以同样的概念去教育孩子拥抱多元文化。”徐挹心说。


  纽约市居民联盟负责人臧东慧表示,他们将持续走访民代,举办系列研讨说明会来研究替代方案。每个学区都有各自的人口结构,真正的多元化应是自然过程,而非通过强制改革改变该区学校族裔比率。


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